Par Guy Van Hoomissen
Présentation du cours
Avant de partir en voyage, il faut accomplir un certain nombre de démarches administratives (documents de voyage, réservations, précautions sanitaires, etc.). Il est également utile de se renseigner sur la région que l’on compte parcourir. On prépare son itinéraire, on se documente sur les sites à visiter, on cherche à connaître l’histoire, la culture, la langue des habitants, etc. Beaucoup de chrétiens connaissent des passages bibliques mais souvent la Bible demeure pour eux comme un pays étranger. Ils lisent ou entendent régulièrement des extraits de la Bible, mais il leur manque les clés indispensables pour déchiffrer ces textes et parcourir l’univers biblique. Le cours leur donnera ces clés.
Le cours n’étudiera pas le contenu des livres bibliques et il ne proposera pas de commentaires de passages choisis. Il se situe en deçà si on peut dire, c’est-à-dire qu’il voudrait répondre aux questions suscitées par la lecture de la Bible, des questions posées à propos de la Bible. Par exemple :
- Que veut-on dire lorsqu’on parle de l’histoire de
- Les données de l’histoire et de l’archéologie ne contredisent-elles pas le texte biblique ?
- Quelle est la différence entre les textes canoniques et apocryphes ?
- Que veut-on dire quand on affirme que la Bible est « Parole de Dieu » ?
Sur nombre de points, il s’agira simplement de donner de l’information. D’autres questions, plus difficiles, relèvent de la critique littéraire, de la critique historique ou encore de la théologie fondamentale. Ces questions seront présentées de manière accessible et sans présupposer de connaissances préalables.
tiré du site de Lumen Vitae online ici
Le cours contient de nombreux liens vers des ressources complémentaires disponibles sur Internet. Il est vivement recommandé de compléter la lecture du cours par la visite de ces pages web.
Plan du cours
Etape 1. Lire l’Ecriture pour en vivre !
A. Quelques raisons de lire la Bible
B. La Résurrection ou la trace d’un événement
C. Les Ecritures Saintes ou l’Ancien Testament
D. L’Ecriture, une réflexion de foi sur l’histoire
Etape 2. Première partie : A la découverte des genres littéraire
A. Qu’est-ce qu’un genre littéraire ?
B. Forme et contenu
C. Repérer les formes fixes
D. Entrevoir un milieu de vie
E. L’intention de langage
Etape 2. Deuxième partie : Les genres littéraires dans la Bible
A. Les textes narratifs
B. Les textes législatifs
C. Le genre lyrique
D. Littérature de sagesse
E. Textes prophétiques
F. Textes apocalyptiques
G. Les évangiles
H. Le genre épistolaire
Etape 2. troisième partie : Annexe. Les genres littéraires dans la Bible
Exercices et questions
Etape 3. Première partie : Histoire littéraire de la Bible
A. L’Ancien Testament
B. Le Nouveau Testament
Etape 3. Annexe : Quelques problèmes littéraires posés par le Pentateuque
A. Répétitions et doublets
B. Noms propres
C. Différences de perspectives
Etape 3. Deuxième partie : Qui a écrit la Loi de Moïse ? Note sur la composition du Pentateuque
A. Une attribution traditionnelle
B. Problèmes littéraires
C. Vers la théorie documentaire
D. Etat actuel de la recherche
Etape 3. Troisième partie : De l’Evangile aux évangiles. Note sur la composition des evangiles
Les évangiles : critique historique et littéraire
Etape 4. Première partie : Bible et Histoire
A. Les grandes étapes de l’histoire biblique
B. Une histoire sainte
Etape 4. Deuxième partie : Le pays de la Bible
A. Le nom
B. Les principales régions
C. Le climat
D. Agriculture et élevage
Etape 5. Texte et versions de la Bible
A. Les langues de la Bible
B. Les versions anciennes
C. Les manuscrits bibliques
Etape 5. Annexe. Vous avez dit « Ame », ou comment traduire néfesh ?
A. Vous avez dit « âme » ?
B. Concluons
Etape 6. Première partie : Ecrits intertestamentaires et apocryphes
A. Définition et présentation
B. Une prodigieuse variété
Etape 6. Deuxième partie : Le canon des écritures
A. La Bible hébraïque
B. L’Ancien Testament des chrétiens
C. Le Nouveau Testament
D. Le canon, principe d’interprétation
Etape 7. Première partie : La Bible, Parole de Dieu
A. La Bible, une œuvre littéraire
B. La Bible, un livre canonique
C. La Bible, un texte inspiré
D. La vérité de l’Ecriture
E. Tradition, magistère et interprétation des Ecritures
F. L’Ecriture dans la vie chrétienne
Etape 7. Deuxième partie : Constitution dogmatique Dei verbum (extraits)
A. Préambule
B. Chapitre I : La révélation elle-même
C. Chapitre II : La transmission de la révélation divine, §§ 7-10
D. Chapitre III : L’inspiration de la Sainte Ecriture et son interprétation § 11 et suivants
E. Chapitre IV : L’Ancien Testament § 15 et suivants
F. Chapitre V : Le Nouveau Testament § 18 et suivants
G. Chapitre VI : La Sainte Ecriture dans la vie de l’Eglise § 21 et suivants
Etape 7. Troisième partie : La lecture fondamentaliste de la Bible
Qu’est-ce que la lecture Fondamentaliste de la Bible ?
Etape 8. Bibliographie générale
Etape 9. Conseils pratiques
A. Pour une bonne lecture de la Bible
1. Comment chercher une référence ?
2. Exercice : Ecrivez les références à...
3. Qui sont-ils ?
4. Petit glossaire
5. Pour compléter ces données, consulter...
6. Du bon usage des difficultés de la Bible
7. Le texte biblique : plus qu’un prétexte
8. Les difficultés de la Bible, signes de sa vérité
9. Que signifie ?
B. La Bible chrétienne : un ensemble varié
1. L’Ancien Testament
2. Le Nouveau Testament
3. Conclusion pratique
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire