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Catéchèse du projet Son et Lumière

Dans le cadre du projet "Son et Lumière" sur le thème de:"La liberté de conscience de Martin Luther à Martin Luther King", nous vous proposons ici une série de modules de Catéchèse qui sont désormais rangés dans des pages répertoriées sur la colonne d'accès de droite.
Seul le dernier module édité sera affiché dans les articles, sur la page centrale...


ATTENTION: Les rubriques consacrées au contexte historique sont désormais disponibles à l'écoute sur le site de Radio Grille Ouverte.

En effet, pour la célébration des 500 ans du Protestantisme, une série d'émissions a été conçue à partir de ces textes, enregistrés en version audio, elles sont intitulées : "95 thèses, 95 émissions". Pour les trouver, rendez-vous à l'adresse suivante : http://www.protestants2017.org/1517-95-theses-2017-95-emissions-de-radio/

Bon travail à tous!

mercredi 27 septembre 2017

15_Qui dis-tu que je suis ? - Le Nouveau Teastament

Cahier du moniteur n°15 


Objectifs :

• Que les catéchumènes comprennent que toutes les promesses de l’Ancien Testament sont accomplies en Jésus.
• Qu’ils soient capables de faire un résumé de la vie de Jésus et qu’ils aient l’occasion de dire qui est Jésus pour eux.

➤ Récupérer tous les carnets de route en début de rencontre


I.  Prière : 5 à 15 min

Possibilité de prendre du temps pour ce moment de prière (Voir Annexe n°2 page 1), le déroulement de la rencontre étant bref.


II.  Flash back  (20 min)

➤ Le catéchète demande aux catéchumènes s’ils se rappellent des mots expliquant le rôle, le message,… des prophètes. (cf. la feuille utilisée pour le « dessinez c’est gagné » de la rencontre n° 14).

Matériel à prévoir : la feuille utilisée pour le « dessinez c’est gagné » de la rencontre n° 14]


➤ Le catéchète demande aux catéchumènes s’ils se rappellent de trois images qui annoncent déjà, dans le livre de la Genèse, la venue de Jésus. (carnet de route n°7 page 2: )


➤ Rétrospective de l’Ancien Testament.
Lire ensemble quelques versets de l’Ancien Testament (Annexe n°15 page 1) et différents éléments de la vie de Jésus. Les catéchumènes devront faire correspondre les prophéties et les accomplissements.

Le Christ était déjà annoncé dans l’Ancien Testament. 
Il est au centre de toute la Bible!


➤ Revenir sur la présence de la croix dans la Bibliothèque (Annexe n°3 pages 6 et 7).
Les promesses sont accomplies avec Jésus (support complémentaire : Annexe n°15 page 2).
    Rappel (leçon 13) (à retenir).
    Les psaumes annoncent parfois la venue de Jésus: le psaume 22, par exemple, qui est cité dans Mt 27, 36-46 / Lc 23, 35 et 1 Co 15, 23-24. Jésus a d’ailleurs souvent cité les psaumes. Il les a même chantés (Mc 14 v 26).
      ➤ Entre le dernier livre de l’Ancien Testament (Malachie) et la naissance de Jésus : il y a 400 ans de silence, aucun prophète n’a écrit. Tout le peuple attendait la venue du Sauveur (le Messie). 
      Lire ensemble la BD (Annexe n°15 page 3).

        Matériel fourni : Annexe n°15 page 1 et 2 et 3 / Annexe n°3 - page 6 et 7 (déjà affichée)
        Matériel à prévoir : Annexe n°15 page 2 (à afficher à la suite de la fresque)


        III.  Texte du Jour (5 min)

        ➤ Chercher le texte du jour dans la Bible et le lire:
        Marc 8, 27-30 : « Jésus s’en alla, avec ses disciples dans les villages de Césarée de Philippes et en chemin il leur posa cette question : "Les gens, qui disent-ils que je suis ?" Ils dirent : "Jean Baptiste" ; d’autres : "Elie" ; d’autres : "l’un des prophètes". "Mais vous, leur demanda-t-il, qui dites-vous que je suis?" Pierre lui répondit : "Tu es le Christ»
        Matériel à prévoir : Bibles


        IV.  Remue méninges - La vie de Jésus  (15 min)

        ➤ Introduire le remue méninges en expliquant que nous allons découvrir, à présent, la deuxième partie de la Bible ( le Nouveau Testament). Montrer la partie droite de la Bibliothèque, et particulièrement la vie de Jésus.
        ➤ Constituer deux groupes qui vont essayer de retrouver tous les événements de la vie de Jésus. 
        - Chacun leur tour ils donnent un événement, qui est chaque fois noté sur un « post-it » que l’on collera sur un panneau. Les deux équipes continuent de chercher les événements importants de la vie de Jésus. Celui qui n’a plus d’élément a perdu.
          -  On essaie ensuite ensemble de classer les « post-it » chronologiquement. Classer tous ces événements dans les 4 catégories suivantes :
            • ministère (ou mission), appels, rencontres 
            • paroles et paraboles
            • miracles 
            • Jésus donne sa vie
          Matériel à prévoir : des post-it et des stylos pour les catéchumènes, un panneau pour coller les post-it.


          V.  Résumé (10 min)

          ➤ Distribuer le carnet de route et lire le résumé de la vie de Jésus (carnet n° 15 page 2)


          VI.  Et alors ? (10 min)

          ➤ Rappeler le texte du jour.
          ➤ Questions aux catéchumènes : "Qui est Jésus pour toi ?"
          Chacun écrit sa réponse sur son carnet de route.

          A prévoir:

          II-1) : la feuille utilisée pour le « dessinez c’est gagné » de la rencontre n° 14
          III : Bibles
          IV : des post-it ; des stylos ; un panneau. .

          A afficher : Annexen°15 page 2 à afficher à la suite de la fresque


          Séance Spéciales :

          Chants :